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诊改视域下车身维修技术专业课堂教学改革实践探索

【摘要】教育部办公厅《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》明确指出:提高技术技能人才培养质量是构建现代职业教育体系 的关键所在,本文在诊改基础上,分析探讨了现阶段高职院校课堂教学质量提升的人才培养模式改革以及课程体系改革的方向。

【关键词】

11 2页 山东工业技术 2018年9期 免费 中教数据库

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